Сучасна українська школа розглядає кожного учня як особистість, що інтенсивно розвивається у процесі педагогічної взаємодії. А щоб у кожної дитини у процесі навчання було бажання успішно навчатися, бути активною, реалізовувати свої здібності та нахили, вона має мати потужні джерела мотивації. Саме тому такого важливого значення для вчителя набувають уміння організовувати  процес мотиваціїнавчальної діяльності учнів. Зміст модуля знайомить педагогів з певними теоретичними та практичними аспектами мотиваційної стимуляції учнів на уроках літератури.