Представлено особливості організації освітнього процесу щодо дистанційного та змішаного навчання на уроках української мови. Висвітлено поняття і терміни дистанційного і змішаного навчання. Запропоновані методичні аспекти підготовки онлайн-уроку та послідовність підготовки вчителя до дистанційного уроку. Подано рекомендації, методичні підказки та наведено приклад реалізації технології «перевернутий клас».