Розкрито сутність понять: емоційний інтелект, емоційна компетентність та емоційна грамотність. Розглянуто шляхи формування емоцій учнів у Новій українській школі. Запропоновано шляхи розвитку емоційного інтелекту на уроках української мови. Представлено фрагмент орієнтовного сценарію дистанційного уроку української мови з елементами формування емоційної грамотності.
- Викладач курсу: Олександра Павлівна Глазова