Якщо така дитина з’являється у групі однолітків, то перед педагогом постає низка питань : що вміє ця дитина і чого не вміє, як з нею спілкуватися і впливати на поведінку, чому вона боїться шуму і не терпить змін у розпорядку дня та в організації простору, що робити, якщо їй не цікаві спільні жваві ігри, чому вона уникає зустрічного погляду і струшує руками? Відповіді на такі й інші питання – у змісті модуля.
- Викладач курсу: Алла Миколаївна Гончаренко