Збереження і зміцнення психічного здоров’я та емоційного благополуччя
дитини є одним з головних завдань сучасної школи. У наш час проблема
тривожності у дітей молодшого шкільного віку набуває особливої
актуальності. Тому в даному модулі розглядається принципи діагностики та
засоби подолання тривожного стану дитини молодшого шкільного віку.